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Kadékol : La webradio de l’Ifé – Episode 22 : Le travail personnel de l’élève

Kadékol : La webradio de l’Ifé – Episode 22 : Le travail personnel de l’élève

Kadékol vous propose chaque mois trois émissions autour de l’éducation, des reportages et des magazines radiophoniques sur des thèmes variés : recherche en éducation, actions de terrain, regards d’experts, actualités de l’Institut français de l’Éducation, sujets nationaux et internationaux… L’épisode 22 était consacré à la thématique suivante : Le travail personnel de l’élève. Pour en savoir […]

Découvrez le projet “L’engagement : les Jeunes Sapeurs Pompiers” mené au collège de Mont-sous-Vaudrey

Découvrez le projet “L’engagement : les Jeunes Sapeurs Pompiers” mené au collège de Mont-sous-Vaudrey

Mme Claire Dupanloup, professeure d’histoire géographie au collège Jules Grévy de Mont-sous-Vaudrey, a accepté de vous présenter le projet “L’engagement : les Jeunes Sapeurs Pompiers”, qu’elle mène depuis la rentrée de septembre 2019 avec M. Fabrice Sent, professeur d’EPS : “En appui avec les pompiers de Mont sous Vaudrey, le collège a souhaité ouvrir cette […]

Découvrez le projet “Sport toi bien” mené au collège de Vauvillers

Découvrez le projet “Sport toi bien” mené au collège de Vauvillers

M. Kevin Rongeot, professeur d’EPS au collège Charles Péguy de Vauvillers, a accepté de vous présenter le projet Sport toi bien, dans lequel il est investi : “Le collège de Vauvillers est un petit collège rural qui a le plus fort pourcentage d’élèves en situation de surpoids ou d’obésité du département. L’action « Sport toi […]

Le travail personnel de l’élève dans et hors la classe : des ressources pour la formation – Ifé Centre Alain-Savary

Le travail personnel de l’élève dans et hors la classe : des ressources pour la formation – Ifé Centre Alain-Savary

À partir de situations réelles dans et hors la classe, cette ressource vise à outiller les formateurs sur la question du travail personnel de l’élève. Pour consulter cette ressource, cliquez sur le lien suivant : http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/education-prioritaire/ressources/theme-2-perspectives-relatives-a-laccompagnement-et-a-la-formation/travail-dans-et-hors-la-classe-des-ressources-pour-la-formation  

La bienveillance active, une posture fondamentale pour la réussite des élèves – Conférence de Christophe Marsollier

La bienveillance active, une posture fondamentale pour la réussite des élèves – Conférence de Christophe Marsollier

La bienveillance active, une posture fondamentale pour la réussite des élèves Pour réécouter cette conférence de Christophe Marsollier, Inspecteur général de l’Education nationale, donnée le 16 octobre 2018 lors de la première journée de séminaire Éducation prioritaire “Raisonner, faire raisonner à l’école” qui s’est tenu à Lyon, cliquez sur le lien suivant : http://www.crdp-lyon.fr/podcast/conference-la-bienveillance-active-une-posture-fondamentale-pour-la-reussite-des-eleves-conference Le support […]

Kadékol : La webradio de l’Ifé – Episode 21 : Le travail collectif enseignant : nécessité ou contrainte ?

Kadékol : La webradio de l’Ifé – Episode 21 : Le travail collectif enseignant : nécessité ou contrainte ?

Kadékol vous propose chaque mois trois émissions autour de l’éducation, des reportages et des magazines radiophoniques sur des thèmes variés : recherche en éducation, actions de terrain, regards d’experts, actualités de l’Institut français de l’Éducation, sujets nationaux et internationaux… L’épisode 21 était consacré à la thématique suivante : Le travail collectif enseignant : nécessité ou contrainte ? Anne-Francoise […]

Appel à projet LéA – Lieux d’éducation associés

Appel à projet LéA – Lieux d’éducation associés

Depuis 2011, le réseau des Lieux d’éducation associés à l’Institut Français de l’Éducation (LéA–IFÉ) se développe au sein de l’ENS de Lyon et en collaboration avec la DGESCO, pour fonder des recherches en éducation sur l’action conjointe entre chercheurs et acteurs du terrain. Nous vous informons que l’appel à projet LéA 2020-2023 ainsi que le […]

Apprendre à lire et mobiliser les recherches en éducation : regards internationaux sur la formation initiale

Apprendre à lire et mobiliser les recherches en éducation : regards internationaux sur la formation initiale

Pour accéder à l’article “Apprendre à lire et mobiliser les recherches en éducation : regards internationaux sur la formation initiale” de Claire Ravez publié sur le blog Eduveille de l’IFE, cliquez sur le lien suivant : https://eduveille.hypotheses.org/13956 Résumé de l’article : “Dans ce billet, nous nous tournerons donc vers quelques publications internationales récentes, repérées grâce à […]

ArchiLab

ArchiLab

ArchiLab est un outil d’aide à la co-conception d’aménagement de vos espaces pédagogiques. Sous forme de manipulations de pièces sur un plateau, il permet de matérialiser des concepts d’organisations pédagogiques. Il s’inscrit dans la démarche Archiclasse qui incite l’ensemble des acteurs de l’école à inventer leurs nouveaux espaces d’éducation. Archiclasse et ArchiLab vous accompagnent dans […]