Archives annuelles pour
Monsieur Daniel Prost, professeur de mathématiques, vous propose de découvrir le projet “Classe Jeux, Sport, Nature et P’tits Journalistes” qu’il mène au collège Edgar Faure de Valdahon : “La classe Jeux, Sport, Nature & P’tits Journalistes rassemble des élèves de tous niveaux en mathématiques et a pour objectif de les aider à prendre plus confiance […]
En prolongement de la journée académique de l’innovation qui s’est déroulée le mercredi 30 mai 2018 sur le thème de la coopération, nous vous proposons de revoir les discours prononcés par Monsieur le Recteur de l’académie de Besançon, par Frédéric Muyard (Vice-président de l’université de Franche-Comté), Laurent Tainturier (directeur territorial Canopé Bourgogne Franche-Comté), Lionel Croissant (Chef […]
En prolongement de la journée académique de l’innovation qui s’est déroulée le mercredi 30 mai 2018 sur le thème de la coopération, nous vous proposons de découvrir une interview de Jérôme Saltet, réalisée par Canopé.
En prolongement de la journée académique de l’innovation qui s’est déroulée le mercredi 30 mai 2018 sur le thème de la coopération, nous vous proposons de découvrir une interview de Sylvain Connac, docteur en Sciences de l’Éducation, enseignant chercheur à l’Université Paul Valéry de Montpellier, réalisée par Canopé.
François-Xavier Maisier a accepté de nous parler de du projet innovant qui est mené au collège de l’Arc autour de la création d’un escape game interdisciplinaire et interétablissement depuis la rentrée 2017 et qu’il coordonne : “Au collège de l’Arc de Dole, les 24 élèves d’une classe de troisième ont créé un Escape Game pédagogique […]
Le mercredi 13 juin 2018 au matin, une dizaine d’enseignants du lycée Edgar Faure de Morteau ont rencontré l’équipe porteuse du projet « développement professionnel : répondre aux besoins des élèves notamment par l’outil numérique ». C’est ainsi que Mme BELOT Cécile – professeure de physique chimie, et M. PELLICIOLI Adrien – principal adjoint du collège Marcel […]
La journée académique de l’innovation s’est déroulée le mercredi 30 mai 2018 à Besançon, sur le site de l’Arsenal, sur le thème “La coopération au service de la réussite des élèves”. Jérôme Saltet et François Taddéi sont intervenus, sous le forme d’une conférence-atelier, autour de la “notion de décloisonnement”. Sylvain Connaca donné une conférence intitulée […]
La journée académique de l’innovation s’est déroulée le mercredi 30 mai 2018 à Besançon, sur le site de l’Arsenal, sur le thème “La coopération au service de la réussite des élèves”. Jérôme Saltet et François Taddéi sont intervenus, sous le forme d’une conférence-atelier, autour de la “notion de décloisonnement”. Sylvain Connac a donné une conférence […]
Sylvain Connac, docteur en Sciences de l’Éducation, enseignant chercheur à l’Université Paul Valéry de Montpellier, est intervenu, lors de la journée académique de l’innovation qui s’est déroulée le mercredi 30 mai 2018, dans le cadre d’une conférence intitulée “Pourquoi faire coopérer les élèves”. En cliquant sur le lien suivant, vous pourrez accéder à la présentation […]
Mercredi 30 mai, l’innovation sera au cœur d’une journée de réflexion sur le thème de “la coopération au service de la réussite des élèves”. Cette journée se déroulera à la MSHE Ledoux, sur le site de l’Arsenal à Besançon. Cette journée vise à nourrir la réflexion sur le thème de la “coopération, au service de […]
Lors de la journée académique de l’innovation qui se déroulera le mercredi 30 mai 2018, Jérôme Saltet et François Taddéi interviendront de 10h40 à 12h00 autour de la notion de « décloisonnement », notamment dans le cadre de l’Ecole du socle. Vous trouverez ci-dessous un bref descriptif de cette intervention commune : Titre : Décloisonner […]
Entraide, coopération, tutorat au service des apprentissages, ça commence dès la maternelle à l’école de Charquemont ! Pour en savoir plus sur ce projet innovant, cliquez sur le lien suivant : http://cardie.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/19/2017/10/2017-2018-Tutorat-ecole-maternelle-Charquemont-25-Reconduction.pdf