Evelyne GERBERT-GAILLARD
Articles de cet auteur
Mai 28
Soirées de l’innovation
Les Soirées de l’Innovation 2026 viennent d’avoir lieu -le 12 mai à Doubs au collège Lucie Aubrac pour le Haut-Doubs – le 19 mai à Bethoncourt au collège Claude Lorius pour l’Aire Urbaine Les collègues du PARDIE ont réalisé un apport sur l’implication et la motivation des élèves. Ensuite, les enseignants ont pu présenter et …
Mai 28
Le rucher pédagogique REP VINCI
Le rucher pédagogique du Réseau d’Education Prioritaire du secteur du collège Vinci à Belfort (90) est un rucher de 5 ruches situées sur un terrain en herbe, prêté par la mairie, et bordant le collège Vinci. Ces 5 ruches ont été prêtées par l’association « les Reines des Perches » basée à Danjoutin (90) et dont l’unique …
Nov 24
Un jardin sensoriel au cœur de l’école : inclusion, créativité et engagement collectif à Pouligney-Lusans
À Pouligney-Lusans, petite commune du Doubs, l’école primaire a su transformer son espace extérieur en un lieu d’expériences sensorielles, d’apprentissage et de partage. Ce jardin sensoriel accessible et inclusif, imaginé et réalisé par une équipe d’enseignantes passionnées, illustre avec force ce que peut produire une communauté éducative lorsqu’elle met en commun ses talents, son énergie …
Oct 16
Stimuler l’envie d’apprendre
Lien de la vidéo : https://youtu.be/gURBH1h8xLo Conférence du cycle « Fil Good. Lier la recherche et le bien-être en société » de Damien Tessier, maître de conférences à l’INSPE, membre du laboratoire Sport et Environnement Social (SENS) de l’Université Grenoble Alpes, responsable du Diplôme d’Université ProMoBE , et directeur de l’Observatoire Territorial des Conduites à Risque …
Sep 15
Lire : un puissant levier pour apprendre
Pourquoi mettre en place un projet lecture d’envergure ? Une réalité empirique : tous les enseignants peuvent témoigner que les bons lecteurs ont des capacités d’apprentissage excellentes. Une réalité mesurée par les neurosciences : amélioration des compétences en orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire, meilleure capacité de raisonnement, d’abstraction, de compréhension, augmentation des connaissances culturelles, meilleures compétences en mathématiques …
Juil 26
Classe collaborative au collège des Quatre Terres d’Hérimoncourt
Notre objectif principal était de trouver des solutions pour stimuler nos élèves qui ont bien du mal à se mettre au travail. À la suite de ce constat, nous décidons de nous lancer dans un projet NEFLE ! Nous partons dans l’idée d’aménager deux salles de classe afin de modifier notre fonctionnement. Nous recevons notre matériel …
Juin 28
« Les déclinaisons de motivations » Conférence de Sylvain Connac
Lors de la soirée de l’Innovation de la Haute-Saône à Vesoul le 6 mai 2025, Sylvain Connac nous présente » déclinaisons de motivations » à l’école. Il évoque notamment les différentes formes de motivation : Vous pouvez retrouver l’enregistrement de la vidéo sur le lien suivant : https://tube-action-educative.apps.education.fr/w/68M8pRgpU2UgmChB3rRvsN
Juin 26
Soirée de l’innovation à Pontarlier
Le mardi 17 juin dernier s’est tenue la troisième et dernière soirée de l’innovation dans l’académie de Besançon. Après Belfort et Vesoul c’est au collège Malraux à Pontarlier qu’une quarantaine d’enseignants du Haut-Doubs se sont rencontrés pour partager leurs projets à la communauté des enseignants innovants du secteur. Ces échanges ont aussi été l’occasion de …
Juin 24
Enseigner en classe mutuelle
Dans le cadre de la communauté de Coopération des associations Icem34, OCCE et Pidapi, 4 enseignants du collège Vauban à Belfort (projet accompagné par le PARDIE) présentent l’enseignement mutuel. Un bel exemple d’un collectif d’enseignants qui travaille ensemble pour gérer hétérogénéité dans les classes. Au programme : Historique de l’enseignement mutuel La classe mutuelle …
Mai 06
Soirée de l’Innovation de la Haute-Saône
Soirée de l’innovation de la Haute-Saône au lycée du Luxembourg à Vesoul des projets accompagnés par le PARDIE. Au programme : Conférence de Sylvain Connac sur la motivation Temps d’échanges et de présentation des projets de la Haute-Saône:
Avr 15
Soirée de l’Innovation Aire Urbaine
La soirée de l’Innovation de l’Aire Urbaine a réunis une quinzaine de projet accompagnés par le PARDIE au collège Vauban à Belfort le mardi 15 avril. Au programme : 17h30/18h15 : Les compétences psychosociales dans mon projet. 18h15/19h00 : 3 minutes pour présenter son projet, 3 projets par table, rotation toutes les 15 minutes. 19h00/19h30 …
Oct 13
Enseigner en groupe de compétences à l’école de Saint-Loup Sur Semouse
L’école primaire du Chanois à Saint-Loup sur Semouse, en haute-Saône, fait partie d’un réseau d’éducation prioritaire qui compte un pourcentage important de CSP défavorisées. Elle accueille un public fragilisé socialement et culturellement. Le fonctionnement en classe par niveau ne correspond plus aux besoins des élèves. Il était donc primordial de repenser l’organisation pédagogique pour revaloriser …