La 12e édition de la Journée nationale de l’innovation a été organisée le mercredi 11 mai 2022. Cette journée de l’innovation offre une occasion renouvelée de valoriser la capacité d’expérimentation et d’innovation du système éducatif et d’encourager l’inventivité développée par les personnels de l’Éducation nationale. L’édition 2022 a été placée sous le signe de la […]
LéA – Circonscriptions Besançon 2 & 3
Depuis la rentrée 2021, un LéA rassemble 14 établissements scolaires et 15 enseignants d’élémentaire et de collèges dans les circonscriptions de Besançon 2 et 3. Ce LéA a pour objet d’étude les gestes didactiques langagiers, les stratégies de compréhension et le développement professionnel. Il s’articule autour de la question suivantes : Existe-t-il des gestes didactiques […]
Projet Fert’Aps – Lycée Fertet – Gray
Découvrez le projet Fert’Aps mené au lycée Fertet de Gray et porté par Mme Lomberger et M. Curie ! Septembre 2021, Naissance de ” Fert’Aps “ au lycée des métiers de l’automobile et du transport Henri Fertet. Fert’Aps : Application Pour ta Scolarité au Lycée Fertet Nous sommes partis d’un constat simple. Les nouveaux élèves […]
Journée académique de l’innovation – Mercredi 15 décembre 2021
La journée académique de l’innovation aura lieu le mercredi 15 décembre 2021 à Besançon. Cette journée de réflexion collective est, cette année, dédiée au sentiment d’appartenance. Les personnels de l’académie de Besançon peuvent s’inscrire jusqu’au 14/11 dans le cadre du plan académique de formation http://difor.ac-besancon.fr/journee-academique-de-linnovation/ Pour en savoir plus et consulter le programme de cette journée, cliquez […]
MOOC “La psychologie pour les enseignants”
Franck Ramus (ENS-PSL – Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, Directeur de recherche CNRS) en collaboration avec Joëlle Proust (CNRS, ENS-PSL) et Jean-François Parmentier (Toulouse INP -ENSEEIHT) propose un MOOC sur la psychologie pour les enseignants. Ce MOOC apportera des éléments de psychologie concrets et utiles, dans toutes les disciplines, de la maternelle à l’enseignement […]
Congrès “Au coeur de l’éducation” – Besançon – 16 et 17 octobre 2021
Appel à projet des Lieux d’éducation Associés (LéA)
Le PARDIE vous informe du lancement de l’appel à projet des Lieux d’éducation Associés (LéA) de l’Institut Français de l’Éducation (IFÉ) de l’ENS de Lyon pour la rentrée 2022. Un LéA est un projet collaboratif de recherche et de production de ressources pour l’enseignement et la formation. Les LéA forment un réseau qui est soutenu […]
Appel à projets 2021-2022
Comme chaque année, le PARDIE (Pôle Académique Recherche-Développement Innovation Expérimentation) propose un appel à projets pour les expérimentations et les innovations pédagogiques. Une application est mise à disposition pour déposer un projet (nouveau ou en renouvellement) ou une idée de projet. (Tout projet en renouvellement doit être à nouveau déposé.) Pour accéder à cette application, suivre […]
La recherche translationnelle en éducation – Pourquoi et comment ?
Dans tous les pays, une idée commence à faire son chemin : l’importance d’utiliser des méthodes scientifiques afin d’aider à faire progresser les pratiques pédagogiques. Ce mouvement, appelé « éducation fondée sur des données probantes » ou evidence-based education, se propose d’évaluer par des méthodes expérimentales rigoureuses les effets de différentes pratiques pédagogiques. Une véritable […]
Un projet innovant pour l’évaluation en maternelle-CP
Le projet d’innovation pédagogique PARDIE de l’école de Saulx est en cours depuis 2 ans maintenant. Il a permis une réflexion approfondie sur une évaluation plus précise des compétences dans le domaine de la langue orale en maternelle et au CP. Ces nouvelles pratiques, facilitées par les outils numériques, renforcent également la co-éducation école-famille, et […]
Ecole dehors à Ferrière sous Jougne
Le journal l’Est Républicain a consacré dans son édition du 17 juin 2021 un article au projet “Ecole du dehors” mené à l’école de Ferrière sous Jougne. Pour consulter l’article au format PDF, cliquez sur le lien suivant : Est Républicain_17 juin 2021_Ecole Dehors Ferrière sous Jougne
Collège ouvert et dispositif Km0 : On parle du collège de Faucogney-et-la-Mer dans “Le Monde” !
Le journal “Le Monde” publie ce jour un article intitulé “Etablissements de services : lorsque collèges et lycées s’ouvrent aux habitants”, dans lequel il met à l’honneur le collège Duplessis-Deville de Faucogney-et-la-Mer et son dispositif Km0, qui compte parmi les lauréats de la Journée Nationale de l’Innovation 2021. “Il n’est pas si loin que ça, […]