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Semaine des classes inversées et des pédagogies actives – du 25 au 31 janvier 2021

Semaine des classes inversées et des pédagogies actives – du 25 au 31 janvier 2021

L’objectif de la CLISE est de permettre à tous les enseignant qui le souhaitent d’échanger et d’interagir, autour de rencontres, entre enseignant au sein de leur académie. Cette année encore, la DRNE Bourgogne France-Comté (Délégation Régionale au Numérique pour l’Education) propose aux enseignants des actions de formation à l’occasion de cette semaine. En raison du […]

Découvrez le programme du congrès des classes inversées et des pédagogies actives

Découvrez le programme du congrès des classes inversées et des pédagogies actives

L’association Inversons la classe! publie le programme définitif du CLIC 2020, qui se tiendra du 30 octobre au 1er novembre. Afin de protéger ses participants, le CLIC est organisé intégralement en ligne cette année.   Pendant trois jours des enseignants de toute la France et de pays francophones, de la maternelle à l’enseignement supérieur et de […]

5ème édition du Congrès des classes inversées et des pédagogies actives- CLIC 2020 – du 26 au 28 juin

5ème édition du Congrès des classes inversées et des pédagogies actives- CLIC 2020 – du 26 au 28 juin

La 5ème édition du Congrès des classes inversées et des pédagogies actives, CLIC 2020 est lancée. Ce congrès se déroulera en île de France du 26 au 28 juin 2020. L’appel à contribution et les inscriptions sont dès à présent ouverts sur le site internet : www.congresclic.org Ce cinquième congrès scientifique co-construit par des acteurs […]

Découvrez LEARN-O !

Découvrez LEARN-O !

Le jeudi 20 juin 2019, Arnaud Simard, enseignant-chercher à l’ESPE de Besançon, s’est rendu à l’école élémentaire du Petit Chénois de Montbéliard, en présence du Recteur Jean-François Chanet, pour faire découvrir aux élèves le concept LEARN-O.   Mais qu’est-ce que LEARN-O ? Arnaud Simard nous explique que le concept LEARN-O est innovant à plusieurs titres : – […]

Bruno Devauchelle – Eduquer avec le numérique

Bruno Devauchelle – Eduquer avec le numérique

Bruno Devauchelle est chargé de mission TICE à l’université catholique de Lyon, professeur associé du département IME et membre du laboratoire TECHNE (EA 6316) à l’université de Poitiers, depuis 2012. “Le numérique est aujourd’hui partout, et nul n’imagine une société sans nouvelles technologies. Mais si ce phénomène ne peut être ignoré par la communauté éducative, […]

“Parlons pédagogie et numérique !” : LEARN-O, un concept d’enseignement innovant

“Parlons pédagogie et numérique !” : LEARN-O, un concept d’enseignement innovant

Dans le cadre la semaine de la classe inversée et de la pédagogie active et numérique 2019, la DANE de Besançon a proposé une série de webinaires, courtes conférences en ligne, sur différentes thématiques. Dans le cadre de l’un de ces webinaires, Arnaud Simard a présenté LEARN-O, un concept d’enseignement innovant accompagné par le PARDIE […]

CLISE2019 – Des pratiques de classes inversées en CE2

CLISE2019 – Des pratiques de classes inversées en CE2

Le site de la circonscription de Vesoul 2 propose le témoignage vidéo d’une enseignante qui utilise des capsules vidéo, en dictée et en poésie, dans une classe de CE2 de la circonscription de Vesoul 2. “L’utilisation de la vidéo par les élèves, en réception comme en production, facilite le travail des compétences suivantes : réviser […]

CLISE2019 – Formation hybride sur les capsules vidéo en maternelle – Circonscription de Vesoul 2

CLISE2019 – Formation hybride sur les capsules vidéo en maternelle – Circonscription de Vesoul 2

Dans le cadre de la Semaine de la Classe Inversée 2019, l’équipe de circonscription de Vesoul 2 a conçu un parcours de formation hybride pour ses enseignants de maternelle. L’objectif de cette formation est d’engager les enseignants dans une production et une réflexion collaboratives autour de l’usage de capsules vidéos dans les séances pédagogiques. Pour […]