Suivez en direct, mercredi 17 janvier entre 14h et 16h, la deuxième conférence virtuelle interactive sur la différenciation pédagogique : Travail de groupes, tutorat… : comment faire travailler les élèves entre eux ? Cette conférence est animée par Nathalie Mons, présidente du Cnesco et professeure de sociologie à l’université de Cergy-Pontoise. Elle fera intervenir : Céline Buchs, maître […]
Groupe ambition scolaire – Forum des métiers au collège Marcel Aymé de Chaussin
L’équipe du collège Marcel Aymé de Chaussin présente son projet innovant “Groupe ambition scolaire – Forum des métiers” mené sur le niveau 4ème (projet auquel participe des enseignants, mais aussi la secrétaire de direction de l’établissement). Face à une faible implication des élèves dans les apprentissages scolaires, l’ensemble de l’établissement a dû s’adapter en proposant […]
Ecole : la grande transformation – Retrouvez les visuels utilisés par F. Muller lors de la journée du 13/12
Retrouvez tous les visuels utilisés par François Muller lors de la journée du 13 décembre 2017 “Accompagner des équipes et faciliter l’innovation”, qui s’est déroulée au lycée professionnel Pontarcher de Vesoul le 13 décembre 2017, coordonnée par le PARDIE de l’Académie de Besançon et la DASEN de Haute-Saône, en partenariat avec la Ligue de l’enseignement […]
Projet innovant : Quels marqueurs positifs ?
Cette carte mentale est le fruit du travail collaboratif effectué lors de la journée “Accompagner des équipes et faciliter l’innovation” qui s’est déroulée au lycée professionnel Pontarcher de Vesoul le 13 décembre 2017, coordonnée par le PARDIE de l’Académie de Besançon et la DASEN de Haute-Saône, en partenariat avec la Ligue de l’enseignement. 10 […]
Accompagner des équipes et faciliter l’innovation – Retour sur la journée du 13 décembre 2017
Accompagner des équipes et faciliter l’innovation : entre développement professionnel, enquête sur les pratiques et valorisation des savoirs d’expérience. Revivez la journée du 13 décembre 2017, animée par François Muller, qui s’est déroulée au lycée professionnel Pontarcher de Vesoul le 13 décembre 2017, coordonnée par le PARDIE de l’Académie de Besançon et la DASEN de […]
“Silence, on lit !” au collège Charles Péguy de Vauvillers – Découvrez le 1er bilan de cette expérimentation
Mme Fully, principale du collège Charles Péguy de Vauvillers, a accepté de nous parler de l’expérimentation “Silence, on lit !” qui est menée dans son établissement depuis septembre 2017 : Depuis septembre 2017 les élèves et les personnels du collège Charles Péguy placent chaque jour un nouvel objet dans leurs cartables, sacoches ou sacs à […]
Le CDI, un espace ouvert pour travailler de façon collaborative et interactive
Mme Catherine Grisard, professeure documentaliste au lycée Belin de Vesoul, parle du projet innovant intitulé “Atelier numérique et multimédia” qu’elle met en oeuvre et coordonne avec M. Leopold Romain, professeur au lycée Germaine Tillion de Montbéliard : Les outils du web sont foisonnants et multiples, qu’ils s’adressent aux professeurs ou aux élèves. Ils permettent de […]
Classe inversée au collège Marcel Aymé de Chaussin
Face au manque d’implication des élèves dans la réalisation des travaux « hors la classe » et pour développer les compétences liées aux outils numériques, la mise en œuvre d’une pédagogie de type « inversée » est expérimentée au sein du collège Marcel Aymé de Chaussin. Initialement conduit auprès d’une classe de 3ème en 2016, le projet tend à s’étendre […]
Découvrez les vidéos de la journée inter-académique de l’innovation de Dijon
La journée de l’innovation organisée par l’académie de Dijon s’est déroulée le mercredi 22 novembre, sur le site Dumont de l’ESPE de Dijon et au lycée Le Castel de Dijon, autour du thème : « De l’envie d’innover à l’académie apprenante : du faire lieu au faire lien ». Après l’ouverture officielle de la journée par […]
Le cycle 3 dans la réforme au collège Duplessis-Deville de Faucogney et la Mer
Lors de la journée de l’innovation qui s’est déroulée à Dijon, le 22 novembre 2017, M. Rudy Cara, principal du collège Duplessis-Deville de Faucogney et la Mer, a pu faire découvrir – notamment à Monsieur le Recteur – le projet innovant qu’il pilote et qui consiste en un croisement des interventions sur l’ensemble du cycle […]
Réalité augmentée et webdoc au lycée Edouard Belin de Vesoul
Lors de la journée de l’innovation qui s’est déroulée à Dijon, le 22 novembre 2017, Mme Catherine Grisard, professeure documentaliste, a pu faire découvrir – notamment à Monsieur le Recteur – le projet innovant, articulé autour de la réalité augmentée et du webdocumentaire, qu’elle mène au sein du lycée Edouard Belin de Vesoul. Mme Grisard, […]
MOOC “L’innovation pédagogique dont vous êtes le héros…”
L’Université de Mons (UMONS) vous propose la version 2.0 de son MOOC « L’innovation pédagogique dont vous êtes le héros… ». Les objectifs sont de vous faire découvrir de manière active différents principes pédagogiques qui peuvent faire la différence en termes d’apprentissage. Des stratégies de feed-back et d’évaluation à l’apprentissage collaboratif, en passant par la […]