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MOOC “La psychologie pour les enseignants”

MOOC “La psychologie pour les enseignants”

Franck Ramus (ENS-PSL – Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, Directeur de recherche CNRS) en collaboration avec Joëlle Proust (CNRS, ENS-PSL)  et Jean-François Parmentier (Toulouse INP -ENSEEIHT)  propose un MOOC sur la psychologie pour les enseignants. Ce MOOC apportera des éléments de psychologie concrets et utiles, dans toutes les disciplines, de la maternelle à l’enseignement […]

Appel à projets 2021-2022

Appel à projets 2021-2022

Comme chaque année, le PARDIE (Pôle Académique Recherche-Développement Innovation Expérimentation) propose un appel à projets pour les expérimentations et les innovations pédagogiques. Une application est mise à disposition pour déposer un projet (nouveau ou en renouvellement) ou une idée de projet. (Tout projet en renouvellement doit être à nouveau déposé.) Pour accéder à cette application, suivre […]

La recherche translationnelle en éducation – Pourquoi et comment ?

La recherche translationnelle en éducation – Pourquoi et comment ?

Dans tous les pays, une idée commence à faire son chemin : l’importance d’utiliser des méthodes scientifiques afin d’aider à faire progresser les pratiques pédagogiques. Ce mouvement, appelé « éducation fondée sur des données probantes » ou evidence-based education, se propose d’évaluer par des méthodes expérimentales rigoureuses les effets de différentes pratiques pédagogiques. Une véritable […]

Un projet innovant pour l’évaluation en maternelle-CP

Un projet innovant pour l’évaluation en maternelle-CP

Le projet d’innovation pédagogique PARDIE de l’école de Saulx est en cours depuis 2 ans maintenant. Il a permis une réflexion approfondie sur une évaluation plus précise des compétences dans le domaine de la langue orale en maternelle et au CP. Ces nouvelles pratiques, facilitées par les outils numériques, renforcent également la co-éducation école-famille, et […]

Collège ouvert et dispositif Km0 : On parle du collège de Faucogney-et-la-Mer dans “Le Monde” !

Collège ouvert et dispositif Km0 : On parle du collège de Faucogney-et-la-Mer dans “Le Monde” !

Le journal “Le Monde” publie ce jour un article intitulé “Etablissements de services : lorsque collèges et lycées s’ouvrent aux habitants”, dans lequel il met à l’honneur le collège Duplessis-Deville de Faucogney-et-la-Mer et son dispositif Km0, qui compte parmi les lauréats de la Journée Nationale de l’Innovation 2021. “Il n’est pas si loin que ça, […]

Formation des directeurs d’école 70 : pilotage de l’innovation pédagogique dans les unités éducatives

Formation des directeurs d’école 70 : pilotage de l’innovation pédagogique dans les unités éducatives

Ce jeudi 25 mars s’est tenue une formation sur l’innovation pédagogique à destination des directeurs d’école de Haute-Saône ; cette formation, animée par Mickaël Porte, IEN Vesoul 2, et Pascale Claudel, consultante PARDIE 1er degré 70, répondait aux objectifs suivants : définir l’innovation pédagogique et l’inscrire dans le cadre des référentiels métiers des enseignants et […]