Dans tous les pays, une idée commence à faire son chemin : l’importance d’utiliser des méthodes scientifiques afin d’aider à faire progresser les pratiques pédagogiques. Ce mouvement, appelé « éducation fondée sur des données probantes » ou evidence-based education, se propose d’évaluer par des méthodes expérimentales rigoureuses les effets de différentes pratiques pédagogiques. Une véritable […]

Le projet d’innovation pédagogique PARDIE de l’école de Saulx est en cours depuis 2 ans maintenant. Il a permis une réflexion approfondie sur une évaluation plus précise des compétences dans le domaine de la langue orale en maternelle et au CP. Ces nouvelles pratiques, facilitées par les outils numériques, renforcent également la co-éducation école-famille, et […]

Le journal l’Est Républicain a consacré dans son édition du 17 juin 2021 un article au projet “Ecole du dehors” mené à l’école de Ferrière sous Jougne. Pour consulter l’article au format PDF, cliquez sur le lien suivant : Est Républicain_17 juin 2021_Ecole Dehors Ferrière sous Jougne

Le journal “Le Monde” publie ce jour un article intitulé “Etablissements de services : lorsque collèges et lycées s’ouvrent aux habitants”, dans lequel il met à l’honneur le collège Duplessis-Deville de Faucogney-et-la-Mer et son dispositif Km0, qui compte parmi les lauréats de la Journée Nationale de l’Innovation 2021. “Il n’est pas si loin que ça, […]

La Trousse à projets propose aux enseignants un nouveau rendez-vous en Mai : Le webinaire : “La Trousse à projets, comment ça marche ?” le 19 Mai à 17h30. Formulaire d’inscription