Kadékol, la web radio de l’IFÉ vous propose chaque mois trois émissions autour de l’éducation. Des reportages et des magazines radiophoniques sur des thèmes variés : recherche en éducation, actions de terrain, regards d’experts, actualités de l’Institut français de l’Éducation, sujets nationaux et internationaux… Pour en savoir plus, cliquez sur le lien suivant : http://ife.ens-lyon.fr/kadekol
Demain, l’école – Un tour d’horizon des différentes innovations en matière d’éducation
Samedi 15 et 22 septembre 2018 à 22h25 Et en replay jusqu’au 14 et 21 novembre 2018 Une mini-série documentaire de Frédéric Castaignede (2018, 2x52mn) Aux quatre coins du monde, nos enfants expérimentent de nouvelles façons d’apprendre. À travers deux films d’investigation, nous partons à la découverte de l’école de demain, à l’heure où la révolution […]
« Apprendre au XXIe siècle – avec et par la science » – Réécoutez l’émission « Etre et savoir » avec François Taddéi
Dimanche 16 septembre 2018, dans l’émission « Etre et savoir » consacrée à la question « Quelles nouvelles pédagogie pour demain ? », sur France Culture, Louise Touret recevait : François Taddéi, ingénieur-généticien, spécialiste des sciences de l’apprendre et directeur du CRI (Centre de recherches interdisciplinaires à Paris) qui publie actuellement Apprendre au XXIe siècle aux éditions Calmann-Lévy. Elena Pasquinelli, philosophe, […]
Découvrez la chaîne Canopé Innovation
La chaîne YouTube Canopé Innovation propose un ensemble de vidéos consacrées à l’innovation pédagogique, dont une playlist « Journées nationales de l’innovation ». Pour en savoir plus, cliquez sur le lien suivant : https://www.youtube.com/channel/UCbhSh7tGh3sklxfMZPAfuXA/videos
MOOC Accompagner les transitions éducatives
Le MOOC “ Accompagner les transitions éducatives” propose aux acteurs du secteur éducatif, et plus particulièrement aux cadres, des éléments théoriques et des outils concrets pour inventer de nouvelles démarches de changement, en s’appuyant notamment sur la puissance de l’intelligence collective. En six séquences, ce MOOC introductif et transversal abordera une quinzaine de thématiques (complexité, […]
Université Numérique d’Automne – Mercredi 10 octobre 2018 – Dijon
Innover, collaborer, imaginer et partager sont au cœur de l’Université Numérique d’Automne. Organisée le 10 octobre 2018, elle se tient au palais des congrès de Dijon de 8h30 à 17h30. Cette journée, dédiée au numérique éducatif, est le rendez-vous incontournable de la rentrée pour l’ensemble de la communauté éducative. L’UNA est organisée par Réseau Canopé, […]
110 bis, le lab de l’éducation nationale
Le 110 bis, lab d’innovation de l’éducation nationale, c’est une équipe, une offre de services et un espace ouvert de 350 m² situé au coeur du ministère et dédiés à l’innovation dans toutes ses dimensions : sociale, organisationnelle, scientifique et technique. Le 110 bis offre à tous les acteurs de l’éducation nationale un cadre de liberté […]
MOOC « La classe inversée à l’ère du numérique »
Ce MOOC vous propose de vous former au concept de classe inversée. Il se compose de trois parcours : Un premier parcours d’initiation au concept de classe inversée ; un second consacré à la création d’un projet de classe inversée et un troisième à l’ approfondissement du concept. L’initiation de la classe inversée s’articulera autour de […]
Le travail personnel de l’élève, dans la classe, hors la classe
Canopé vient d’éditer « Le travail personnel de l’élève, dans la classe, hors la classe », ouvrage coordonné par Claude Bisson-Vaivre, inspecteur général de l’Éducation nationale. Cet ouvrage qui s’inscrit dans le cadre et les objectifs du dispositif « Devoirs faits ». Il est téléchargeable gratuitement. « Le travail personnel de l’élève sert sa réussite scolaire. Mais de […]
Propositions pour une meilleure maîtrise des langues étrangères – Oser dire le nouveau monde
Jean-Michel Blanquer a reçu d’Alex Taylor, journaliste et de Chantal Manes-Bonnisseau, inspectrice générale de l’éducation nationale un rapport « Propositions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères, oser dire le nouveau monde », le 12 septembre 2018. Ces propositions visent à dynamiser l’apprentissage des langues étrangères tout au long de la scolarité. Le rapport s’organise autour […]
Les vidéos du PARDIE – Classes coopératives – Collège Lucie Aubrac de Doubs
Le projet « Classes coopératives » mené au collège Lucie Aubrac de Doubs porte tout d’abord sur une classe de sixième spécifique (dite collaboratrice) au sein de laquelle sont mis en place : un conseil coopératif, une pédagogie privilégiant la collaboration et l’entraide dans toutes les matières, un tutorat professeur-élève ayant pour but de fixer des objectifs individualisés. Le projet […]
Les vidéos du PARDIE – Silence on lit ! Collège Charles Péguy de Vauvillers
Le collège Charles Péguy de Vauvillers a mis en place, depuis la rentrée 2017, une expérimentation intitulée “Silence on lit !” L’expérimentation “Silence on lit !” s’organise d’une manière simple : tous les jours, au début de la 1ère heure de cours de l’après-midi, tous les élèves et adultes de l’établissement stoppent leurs activités et […]