Sep 15
Pourquoi mettre en place un projet lecture d’envergure ? Une réalité empirique : tous les enseignants peuvent témoigner que les bons lecteurs ont des capacités d’apprentissage excellentes. Une réalité mesurée par les neurosciences : amélioration des compétences en orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire, meilleure capacité de raisonnement, d’abstraction, de compréhension, augmentation des connaissances culturelles, meilleures compétences en mathématiques …
Oct 07
Le 110 bis, laboratoire d’innovation de l’Education Nationale, a participé cet été à la 16ème édition de Ludovia en organisant un barcamp sur la thématique « Tiers-lieux & Education », en partenariat avec l’association Tiers-Lieux Edu. Retrouvez l’ensemble de la documentation produite à cette occasion, en claquant sur le lien suivant : https://www.education.gouv.fr/110bislab/cid145465/le-110-bis-a-ludovia-16-48h-sur-les-tiers-lieux-educatifs.html
Déc 04
L’institut Français de l’Education (IFE) a publié en juin 2018 un livret ressource qui permet de nourrir l’action et la réflexion sur les relations entre enseignant(s)-parent(s), École et Familles de milieux populaires. Présentation du livret « « Longtemps tenus à l’écart de l’école, les parents sont désormais invités à participer et à coopérer dans la logique de …
Nov 06
Le site « Mallette des parents » est dédié aux parents et aux professionnels de l’éducation. Sur cet espace commun sont proposés des conseils, des ressources, des outils pour mieux comprendre les enjeux de l’Ecole et pour renforcer le lien entre les différents acteurs de la réussite scolaire de chaque enfant. Professeurs ou équipes éducatives, le site …